いかに「小さい字を読ませるか」の戦い。

教科書に書いてある、


本文以外の、小さい字。





驚くほど読んでないんだな、中学生は。







読んでないのはそれだけに限らず、

だけど。









いかに、それを読ませるか。








「読め！」って言っても読むようにはならない。








読まざるを得ないように、

どうやって仕向けるか。









そんな戦い。