おまけ音読を送ってくる子たち♪

塾長の叫び

毎日音読は毎日1課題なんだけどさ。




それに加えておまけ課題も送ってくる子たちもいるんだ♪




もちろんおまけも聞くよ(^^)




「これやりたいんですけどいいですか?」




と聞いてくる子もいれば、何も言わずに送ってくる子もいる。




そうやって自主的に「おかわり」をする子たちは、やっぱり吸収が早い。




吸収が早いというか、吸収するための手数を増やしてるから、周りよりも理解が進んでる。




「上手くなりたいなら練習量を増やす」




は全てに共通してる考え方だよ。

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